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Ruben Orellana

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    Ofrezca al mundo lo mejor
    Si usted es amable, muchos afirmarán que
    actúa interesadamente, y aún así
    ¡SEA CORDIAL!
    Si usted tiene éxito se ganará muchos
    enemigos, de todos modos.
    ¡BUSQUE EL ÉXITO!
    El bien que hace, pronto será olvidado, de
    todas maneras
    ¡HAGA EL BIEN!
    Si auxilia al necesitado, algunos se burlarán   de
    usted, no importa.
    ¡AYUDELO!
    Lo construido en toda una vida, puede ser
    destruido de la noche a la mañana, a pesar de
    todo.
    ¡SIGA CONSTRUYENDO!

    ¡TRABAJE!, es el precio del éxito.
    ¡MEDITE!, es la fuente del poder.
            ¡LEA!, es el fundamento de la sabiduría.
    ¡AME!, es la ruta hacia la libertad.
    ¡RIA!, es el alimento para el alma.
    ¡SUEÑE!, es el pasaje hacia las estrellas.



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    https://soundcloud.com/ruben-orellana-7/conviccion
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    El Tiempo
    Al nacer, todos heredamos
    Aproximadamente
    MEDIO MILLON DE HORAS
    Y somos absolutamente libres del modo, como lo vamos a usar en la vida

    Sin embargo muchos
    Desperdician más de 50%
    Del TIEMPO en la vida
    y no lo saben aprovechar

    si cada hora valdría un dólar
    ¿Usted rompería a pedacitos
    billetes de 100 dólares? ¡Por supuesto que NO!

    ¡Hacer hora!
    ¡Matar el tiempo!
    ¡Es arruinar su futuro!
    ¡No lo permita!
    PLANIFIQUE E INVIÉRTALO
    PRODUCTIVAMENTE

    ¡EL TIEMPO ES SU MEJOR CAPITAL!
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    https://soundcloud.com/ruben-orellana-7/imagen-persuasiva?
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    PARA MI QUERIDO PADRE
    Al escribir estas líneas estoy llorando porque creo que es la última vez que te hablo, a través de esta carta. Siento mucho hacerlo tarde, pero quiero que sepas la verdad. Voy a ser breve y claro; el alcohol me mató papá.
    Te cuento, conocí a mi asesino a los 15 ó 16 a través de unos amigos, que como yo bebían para perder la vergüenza y hacer cosas que no eran capaces de hacer estando sobrios.
    Yo intente rechazarlo, de verás lo intenté, pero estos mis amigos se metieron con sexo y mi dignidad, diciéndome que no era “macho” y que debería ponerme pollera.
    Así comencé mi carrera y fue hundiéndome en la podredumbre que podriga la bebida hasta llegar hacer el hombre inútil que hoy tiene la sociedad ¿Sabes qué papá?,  cuando uno empieza encuentra todo divertido y cree ser todo un hombre, incluso a Dios lo encontraba ridículo.
    Hoy, postrado en este hospital reconozco que Dios es lo más importante en mi vida, sé que sin su ayuda no estaría escribiendo esta carta.
    ¡Papá! No vas a creerlo, pero la vida de un alcohólico es terrible  y todos  y todos los jóvenes deben saberlo para que no cometan el mismo error.
    Hoy ya no puedo caminas unos pasos, ya comienzo a esputar sangre. Los médicos dicen que me voy a recuperar, pero cuando salen de la sala mueven la cabeza y han comprobado que la cirrosis  ha hecho su trabajo.
    ¡Papá! Tengo tan sólo 20 años y sé que no tengo la menor posibilidad de vivir, y debo reconocer que el alcohol me ha derrotado. Por eso te pido que muestre esta carta a todos los jóvenes que conoces para que sepan que hay mil formas de divertirse sin alcohol o droga y que tengan cuidado con los amigos que eligen.
    “Lo grave de esto es que además de perjudicarse uno mismo también se destruye a la familia”.
    ¡Papá! Perdóname por hacerte sufrir.


      
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    Steve Jobs y cómo hablar en público (fuente internet)
    Me encantó la entrada de Delia Rodríguez en Trending Topics, blog que recomiendo encarecidamente, titulada Por qué nos vuelve locos Steve Jobs sobre un escenario. En ella analiza los puntos clave de las apariciones públicas de Steve Jobs, sobretodo de las famosas Keynotes, que cautivan al mundo entero durante unas horas. Los diferentes factores nombrados me hicieron reflexionar y creo que son aplicables a cualquier momento en el que se quiere comunicar algo de forma oral.
    Voy a volver a repasar los puntos que plantea Delia, llevándolos al terreno de la presentación a clientes y ponencias o clases de algún curso. Coincido plenamente que lo que consigue Steve Jobs con sus apariciones es la creación de una película u obra teatral que tiene las partes básicas de las mismas: planteamiento, desarrollo y desenlace.
    Planteamiento
    El comienzo de todas películas es la presentación de un entorno, una situación, unos personajes y unos problemas. Steve Jobs conoce estos términos a la perfección y por eso enfoca el comienzo de su discurso al planteamiento de una situación totalmente favorable para sus productos.
    En esta situación se plantea un entorno, que pueden ser los smartphones, los tablets o los portátiles; una serie de personajes, donde normalmente se destacan villanos y superhéroes, donde Jobs entra sin problemas en todo tipo de comparaciones con otras marcas; y finalmente unos problemas, algunos ni siquiera sabíamos que existían hasta ese instante. Por supuesto, esta historia no tendría tirón si no es contada y protagonizada por un personaje cautivador y carismático, y aquí es donde entra su persona.
    Este planteamiento debería estar presente en cualquier presentación. Establece un escenario común para todos los oyentes, permite situar los elementos como quiera el orador y comienza a reconducirlos a su antojo. Él es el dueño de esa situación y puede hacer lo que quiera con ese mundo que ha organizado a su manera. Por ejemplo, el planteamiento de los problemas no tiene otro motivo que la comunicación de nuestro producto o servicio como solución en el desenlace. Eso sí: el protagonista tiene que ser un gran comunicador, teniendo como principal diferencial que su emoción sea verdadera, que transmita pasión. Esto convence mucho más que cualquier esfuerzo o máster en exposición oral.
    Desarrollo o nudo
    En el desarrollo de la acción se tienen que tener en cuenta diferentes características y más cuando se trata de una película larga. Por un lado, hay que saber cómo mantener la tensión y manejar el ritmo en todo momento. Por otro lado, hay que saber conservar el interés y ser emocional. Hay que contar una historia y saber contarla. No hay ejemplo más claro que el archiconocido vídeo de su discurso de apertura en Stanford en 2005. Además, sabe perfectamente como introducir momentos cumbre cuando el interés del público baja o cuando ha transmitido demasiado contenido.
    Una de las grandes apuestas de Apple desde sus inicios es la sencillez. Todo es muy fácil e intuitivo, estético y minimalista. Las presentaciones de Jobs son iguales. No quiere plantear una película retorcida y profunda de cine sueco independiente que llegue a muy poca gente y confunda. Quiere algo directo, visualmente impactante y con tres ideas claras. Tiene un único objetivo y emplea todos sus recursos para conseguirlo. Finalmente, comparte el escenario con caras muy conocidas. Una película llama mucho más la atención si aparece otro protagonista muy conocido.
    Creo que todos estos parámetros son aplicables al 100% a las presentaciones. Cada comunicación debería ser analizada para saber cuáles son sus puntos fuertes y saber distribuirlos, pensar en qué sorpresas pueden añadir, qué colaboraciones pueden incluir, qué ritmo deben llevar y los más importante con qué ideas quieren que se queden sus oyentes. Una vez hecho esto, planearlo todo para que así sea.
    Desenlace
    El desenlace comienza planteando soluciones, mediante los productos o servicios que queremos vender o preescribir, a los problemas planteados inicialmente. Los villanos mueren, los superhéroes se quedan con la chica y todos los problemas son solventados. Final feliz.
    Algo realmente importante que introduce Jobs es un lenguaje muy llano. No emplea palabrería técnica que en vez de demostrar que sabe, indica incomprensión por los oyentes. Quizás haya que nombrar algo en un punto concreto pero rapidamente se explica de una manera visual.
    La gran clave es conseguir un final perfecto. Toda la película ha sido escrita, estudiada, revisada, dibujada en un story board, ensayada, mejorada… Esta preparación consigue que todo sea un éxito, desde el comienzo hasta la creación del clima perfecto para un final redondo. En nuestras presentaciones o ponencias debería pasar lo mismo.
    Extra: concepto de saga
    Steve Jobs sabe que una buena ponencia es algo complicado de conseguir, pero una serie de ellas independientes es imposible. Por eso se plantea el concepto de saga. Como cualquier saga cinematográfica, se plantean elementos comunes: entorno, personajes, desarrollo… Innovando con diferentes contenidos (o historias) en cada entrega. Esta es una de las grandes claves de éxito de los Keynotes.
    Las Keynotes de Apple tienen un ritual que todos conocen. Empezando por los rumores de última hora, pasando por el cierre de la Apple Store cierra hasta la ausencia final de Steve Jobs. Esto ha generado un universo de publicaciones que genera muchísimo ruido alrededor de la misma como bingos para tachar palabras que vayan saliendo o resúmenes de las keynotes antes de haber empezado.
    Cada lanzamiento de la saga es seguido por cientos de miles de personas y las reviews posteriores son perfectas. Todos comentan lo que Jobs quiere que comenten. Es como si hiciese una película que trasmite a todas las mismas opiniones e impresiones y todos sacasen titulares ideales de cara a la venta o recomendaciones. Por supuesto, esto no es algo fortuito sino que las Keynote van enfocadas a sacar estos titulares, de hecho aparecen como frases destacadas en las presentaciones.
    Aunque esto no es aplicable a las presentaciones como tales, podrían servir para un curso de varias clases o una serie de ponencias sobre un tema concreto.
    Aunque siento una gran admiración por Steve Jobs como profesional y comunicador, creo que me pasaría lo mismo que le pasó a Martin Varsavsky. Todo lo que leo a nivel personal sobre Bill Gates es impresionante y sobre Steve Jobs, todo lo contrario. ¿Vosotros qué pensáis? ¿Qué otras cosas aportaríais a las presentaciones?


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    https://soundcloud.com/ruben-orellana-7/jaula-para-perros
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    AL MORIR UN HOMBRE HIZO 3 PEDIDOS:
    1) Que su ataúd fuese cargado por los mejores médicos de la época.
    2) Que los tesoros que tenia, fueran esparcidos por el camino hasta su tumba.
    3) Que sus manos quedaran en el aire fuera del ataúd a la vista de todos.

    ? Alguien asombrado le pregunto cuáles eran sus razones?
    El explico:
    1) Quiero que los más eminentes médicos carguen mi ataúd, para demostrar que ellos NO tienen ante la muerte el poder de curar. 2) Quiero que el suelo sea cubierto por mis tesoros, para que todos puedan ver que los bienes materiales aquí conquistados, aquí se quedan.
    3) Quiero que mis manos queden descubiertas fuera del ataúd, para que las personas puedan ver que vinimos con las manos vacías, y con las manos vacías partimos, al morir nada material te llevas...

    "EL TIEMPO" es el tesoro mas valioso que tenemos, podemos producir más dinero, pero no más tiempo...!

    EL MEJOR REGALO que le puedes dar a Dios y a alguien es TU TIEMPO.
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    Diferencia entre retórica, oratoria y dialéctica.
    Cuando hablamos sobre la diferencia existente entre retórica, oratoria y dialéctica,  percibo que dichos conceptos lo aclararemos en este artículo. La retórica es el arte de bien decir, de dar al  lenguaje escrito o hablado la eficacia necesaria para deleitar, persuadir o conmover.  Podemos decir que en un sentido general, retórica es cualquier  proceso comunicativo ordenado que tenga como fin la persuasión. La retórica es la capacidad de defender por medio del discurso público una opinión propia, intentando influir así en la forma de pensar y de actuar de los demás, provocando una reflexión inducida en quien nos escucha y así construir en cabeza ajena el edificio que queremos llevar a término, para que llegue, en definitiva, a las conclusiones que previamente hemos previsto. La retórica también contempla entre sus recursos comunicativos el diseño de las argumentaciones emotivas, de las razones del corazón con el mismo objetivo persuasivo. Todo ello debe lograr presentar nuestra postura y a nosotros mismos como algo apropiado, agradable y atractivo, debiendo ser sugerentes, simpáticos y amables al presentar nuestras ideas, con el fin de que sean fácilmente aceptadas por los demás.
    La oratoria es la materialización de la capacidad  persuasiva presentada por la retórica y se concreta como un género literario específico, por ejemplo, en discursos, conferencias o sermones, etc. En pocas palabras, se denomina oratoria al arte de hablar con elocuencia. La retórica es la teoría, la oratoria la aplicación de la teoría retórica en un discurso concreto. Por eso, la retórica y la oratoria no pueden separarse y han dado lugar a ciertos malentendidos terminológicos: hablar de teoría oratoria es hablar de retórica; en cambio, hablar de práctica retórica es hablar de oratoria. Así, la retórica nace de la praxis oratoria y la oratoria se enriquece con las aportaciones de la retórica.
     Al ser la dialéctica una palabra polisémica (que posee varios significados), conviene precisar que aquí nos referimos a ella especialmente como método  de razonamiento. Etimológicamente significa “el arte de conversar” (del griego “día”, reciprocidad, intercambio, y “logos”, palabra, discurso, etc). Este concepto no es una invención de Marx, ni siquiera de Hegel, pues ya lo encontramos en la filosofía griega, aunque en un sentido muy distinto. En el mundo griego,  la Dialéctica era el arte de discutir y se oponía a la retórica o arte que enseñaba a hablar bien ante un auditorio. Heráclito de Éfeso expuso dos proposiciones que están en la base del pensamiento  dialéctico: 1) todo fluye constantemente, todo está en movimiento y 2) todo está formado por opuestos que siempre están en estado de tensión, de manera que cualquier forma determinada es el resultado del equilibrio entre ambas fuerzas opuestas.  Sócrates, por ejemplo, practicaba el arte de la Dialéctica (el diálogo) con sus discípulos para ayudarles a alcanzar las esencias de las cosas; en Platón se identifica con la filosofía misma, y es el método para el conocimiento de las Ideas y el descubrimiento de la Idea de Bien como fundamento de la totalidad de la realidad. La filosofía posterior utilizó esta palabra para designar las enseñanzas dirigidas al aprendizaje de la discusión, y en algunos casos se la identificó con la Lógica. En Marx, la dialéctica designa tanto el proceso peculiar con el que se desenvuelve la sociedad a lo largo de su propia historia, como el modo en que se debe pensar para captar adecuadamente dicho proceso. Finalmente, según Hegel, la dialéctica afirma que cada pensamiento, cada idea y cada situación en el mundo tienen un contrario, y que la unión con él forma un todo mayor y más complejo. Hegel siguió la tradición que procede de Heráclito (hacia el 500 a. C.),  quién veía todo como un producto de un proceso del que surge el progreso de la historia. Como ninguna situación puede continuar indefinidamente, y cada situación contiene elementos que entran en conflicto, el cambio es continuo. El proceso de cambio es la dialéctica. 

     

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    ¿Por qué  las metáforas?
    Narra una antigua leyenda Hindú el interrogatorio al que era sometido el maestro por uno de sus discípulos:
    -Maestro, ¿por qué siempre me enseñas a través de metáforas?
    -Para despertar tu imaginación.
    -Pero, explícame ¿por qué no eres más claro y directo?
    -Para que tú saques tus propias conclusiones.
    -No sería acaso más sencillo ser claro y directo.
    -Yo no sé qué es lo que necesitas encontrar en forma específica.
    -¿Acaso la metáfora sí?
    -La metáfora es como una manzana, te la puedo ofrecer entera o masticada.
    -No entiendo – replicó el discípulo
    -La manzana entera es la metáfora, la tienes que degustar, saborearla y extraerle sus sabores, en cambio si te la doy masticada no conocerás exactamente su naturaleza, su aroma y su sabor.
    Así, – prosiguió el maestro – la manzana es la metáfora que te debe llevar a la reflexión; encontrar el mensaje que está hecho para ti, entender su sentido, absorber la lección, darle vida, en cambio si yo la mastico por ti, tu aprendizaje estará limitado por mi conocimiento, lo importante es despertar al maestro que llevas dentro de ti.
    La metáfora es la herramienta predilecta del Excelente educador, permite despertar la imaginación de sus alumnos fijando en sus mentes las ideas centrales que desea transmitir.
    Lo más similar que hay a un Líder de Excelencia es precisamente un educador pues se requiere; paciencia, tolerancia, capacidad de perdón, entusiasmo, optimismo y mucha imaginación.
    El Líder sabe que la calidad de su obra es el reflejo de la calidad de sus colaboradores, por lo cual gran parte de su tiempo lo dedica a la enseñanza, sabe que su máxima calificación debe ser el punto de partida de cada uno de sus seguidores, considera un deber y una importante responsabilidad el transmitir su propio conocimiento y experiencia si desea que su obra continúe y crezca aun cuando el mismo deje de existir.
    Educar es la más noble de las tareas humanas, es la que nos permite la evolución, la acumulación de sabiduría, es el camino a la superación, privilegiados aquellos que han convertido la educación en su profesión pues han elegido la trascendencia como misión final de sus vidas, lo cual lo logran día a día transformando a otros seres humanos, son los auténticos arquitectos, sus obras embellecen y ennoblecen a la creación.
    Los Líderes hacen de la metáfora su más fiel servidora para lograr abrir el entendimiento de sus seguidores, para que ellos mismos puedan encontrar las respuestas que buscan.

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